幼儿思维的发展是其认知能力成长的核心体现，这一阶段的思维特点既受生理成熟度的制约，又与环境教育密不可分，从认知心理学的视角来看，3-6岁幼儿的思维正处于从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键期，其思维过程表现出鲜明的独特性，主要体现在具体形...
