这是一个非常好的问题,因为它涉及到教育管理的核心流程，教学大纲的编写主体不是一个单一的部门，而是一个由不同角色、不同层级共同参与的协作过程，可以概括为：以一线教师和课程负责人为核心，在院系和学校教务部门的指导、审核和管理下完成，下面我们根据...
