思维数学教具的核心价值与传统教具（如口算卡片、九九乘法表）不同,思维数学教具强调：理解而非记忆：让孩子看到“为什么”是这样，而不是记住“是什么”，用积木理解乘法是“几个相同数的和”，过程而非结果：重视孩子解决问题的思考过程,鼓励他们尝试不同...
