从句 思维导图

中心主题：从句

一级分支 1：什么是从句？

• 定义：在复合句中，充当句子成分（主语、宾语、表语、定语、状语等）的句子。
• 核心特征：
  • 从属性：不能独立成句，必须依附于一个主句。
  • 充当成分：在句子中扮演一个词或词组的作用。
  • 连接词：通常由引导词（连接词、关系代词、关系副词）引导。
• 与主句的关系：
  • 主句：可以独立存在的句子，是句子的主干。
  • 从句：是主句的“枝叶”，用来修饰、补充或说明主句。
• 例句：
  • The book (that I bought yesterday) is interesting.
    • 主句：The book is interesting.
    • 从句：that I bought yesterday (修饰 book，作定语)

一级分支 2：从句的分类

• 按句法功能分类（最常用）

  

  • 名词性从句

    • 功能：在句中充当名词，可作主语、宾语、表语、同位语。
    • 引导词：
      • 连接词：that (无实际意义，不充当成分), whether, if, as if / as though
      • 连接代词：who, whom, whose, what, which (有实际意义，在从句中作主语、宾语、定语等)
      • 连接副词：when, where, why, how (有实际意义，在从句中作状语)
    • 子分类：
      • 主语从句：作主语。
        • What he said is true. (What he said 作主语)
      • 宾语从句：作动词、介词或形容词的宾语。
        • I know (that he is right). (that he is right 作 know 的宾语)
      • 表语从句：作表语（跟在系动词后）。
        • The question is (whether we can win). (whether we can win 作表语)
      • 同位语从句：解释说明前面抽象名词（如 fact, news, idea, hope 等）的具体内容。
        • The news (that he won the match) excited us all. (that he won the match 解释 news 的内容)

  • 定语从句

    • 功能：修饰名词或代词，相当于一个形容词。
    • 引导词：
      • 关系代词：who, whom, whose, that, which (在从句中作主语、宾语、定语)
      • 关系副词：when, where, why (在从句中作状语)
    • 核心概念：
      • 先行词：被定语从句修饰的名词或代词。
      • 关系词：引导定语从句，并指代先行词。
    • 分类：
      • 限制性定语从句：对先行起限定、识别作用，不用逗号与主句隔开，若去掉，主句意思不完整或不明确。
        • The man (who is standing there) is my teacher. (指明是“站在那里的”那个人)
      • 非限制性定语从句：对先行起补充说明作用，用逗号与主句隔开，若去掉，主句意思仍然完整。
        • My father, (who is a doctor), works in a hospital. (补充说明我父亲的职业，即使没有这句话，也知道我父亲在医院工作)

  • 状语从句

    • 功能：修饰主句的动词、形容词或副词，相当于一个副词。
    • 引导词：从属连词，本身有词义。
    • 子分类（按意义）：
      • 时间状语从句：when, while, as, before, after, since, until/till, as soon as
        • I will call you when I arrive.
      • 地点状语从句：where, wherever
        • Where there is smoke, there is fire.
      • 原因状语从句：because, as, since, now that
        • He didn't come because he was ill.
      • 目的状语从句：so that, in order that
        • He got up early so that he could catch the bus.
      • 结果状语从句：so...that..., such...that...
        • He was so tired that he fell asleep.
      • 条件状语从句：if, unless, as long as
        • If it rains tomorrow, we will cancel the picnic.
      • 让步状语从句：though, although, even though/if, no matter..., whoever, whatever
        • Although he is young, he knows a lot.
      • 方式状语从句：as, as if / as though
        • Do as I say, not as I do.
      • 比较状语从句：than, as...as...
        • She is taller than I am.

• 按引导词性质分类

  • 由从属连词引导：that, whether, if, when, because, so that 等。
  • 由关系代词引导：who, whom, whose, that, which 等（主要用于定语从句，也用于名词性从句）。
  • 由关系副词引导：when, where, why 等（主要用于定语从句，也用于名词性从句）。

一级分支 3：核心要点与难点

• 引导词的选择（重中之重）

  • 定语从句：看先行词和在从句中成分。
    • 指人：who (主/宾), whom (宾), whose (定), that (通用)。
    • 指物：which (主/宾), whose (定), that (通用)。
    • 表时间/地点/原因：when, where, why。
  • 名词性从句：看从句本身缺什么成分。
    • 缺主语/宾语/表语 → 用连接代词 (what, which, who) 或 that。
    • 缺状语 → 用连接副词 (when, where, why, how)。
    • 不缺成分,只起连接作用 → 用 that (不可省) 或 whether/if。
  • 状语从句：看逻辑关系，选择有相应含义的从属连词。

• that 的用法总结

  • 可省略：
    • 宾语从句中,当 that 作宾语时。I know (that) he is right.
    • 定语从句中,当 that 作宾语时。The book (that) I bought is good.
  • 不可省略：
    • 主语从句。That he came late made the teacher angry.
    • 表语从句。The fact is (that) we missed the bus.
    • 同位语从句。The news (that) he died was surprising.
    • that 引导的定语从句中，当 that 作主语时。The book that is on the desk is mine.

• what 与 that 的区别

  • what = the thing(s) that... (什么；...的东西)，有实际意义，在从句中充当成分。
    • I need what you have. (我需要你拥有的东西。)
  • that = (无实际意义)，只起连接作用，不充当成分。
    • I need that you help me. (我需要的是你帮助我这件事。)

• if 与 whether 的区别

  • 可互换：
    • 引导宾语从句,且 or not 不紧跟在后面时。I don't know if/whether he will come.
  • 不可互换：
    • 引导主语、表语、同位语从句时，只能用 whether。Whether he will come is not known.
    • 与 or not 连用时，只能用 whether。I don't know whether or not he will come.
    • 不定式前,只能用 whether。I wonder whether to go or stay.

一级分支 4：学习与应用

• 如何分析从句？

  1. 找主干：先找出主句的主谓宾，明确句子的核心意思。
  2. 找从属连词/关系词：寻找 that, who, which, when, because 等引导词。
  3. 划出从句：从引导词开始，到句子结束（或到逗号/句号），划出从句部分。
  4. 判断类型：根据从句在主句中充当的成分，判断它是名词性、定语还是状语从句。

• 常见错误

  • 引导词误用：混淆 what 和 that，who 和 which。
  • 成分残缺：定语从句中缺少主语或宾语，误用 where 或 when 代替 that/which。
    • 错误：This is the place where I visited. (place 是 visit 的宾语，不能用 where)
    • 正确：This is the place (that/which) I visited.
  • 逗号滥用：在限制性定语从句前加了逗号。
  • 与并列句混淆：用 that 连接两个并列的句子，应用 and 或 so。