“在玩中学，在做中学”（LearningbyPlaying,LearningbyDoing），它将抽象的思维训练过程，转化为孩子可以亲手触摸、搭建、编程的具象化活动,极大地激发了孩子的内在学习动力，乐高思维训练能培养哪些核心思维能...
