这是一个非常好的问题，因为它触及了教育学领域内两个紧密相关但又各有侧重的核心学科，简单地说，两者没有绝对的“优劣”之分，而是“优势”不同，适合不同的人、不同的职业目标和不同的研究兴趣，把它们想象成两座相邻的山峰，从不同角度攀登,看到的风景完...
