克服学生思维是一个从被动接受到主动探索、从固定答案到动态求解的认知升级过程,这种转变不仅关乎学习效率的提升,更决定了个人在复杂社会中的适应能力与发展潜力,学生思维的核心特征包括对权威的绝对信任、对标准答案的依赖、对失败的恐惧以及线性化的学习...