在选择教育博士项目时，“好考”是一个相对概念，通常指招生人数较多、竞争压力较小、考试内容或形式对特定背景考生更友好、复试淘汰率较低等，但需明确，教育博士（Ed.D.）作为专业博士学位，本身定位是培养教育实践领域的高级管理者、研究者和领导者，...
