中国的高考录取率是衡量高等教育普及程度的重要指标,反映了不同年份高等教育资源的供给情况和考生升学机会的变化,自1977年恢复高考以来,随着国家教育政策的调整、高校扩招以及社会对人才需求的增长,高考录取率经历了从“千军万马过独木桥”到“更广泛...