学生的思维能力是教育过程中培养的核心素养之一,它不仅关系到学生对知识的理解和掌握,更影响着学生解决实际问题、适应未来社会发展的能力,从认知心理学的角度看,学生的思维能力是一个多元复合的结构,包含多种相互关联、相互促进的能力类型,这些能力并非...