中国的普通高中录取率因地区经济发展水平、教育资源分配、人口结构以及教育政策差异等因素存在较大不同,不同年份的数据也会有所波动,但整体呈现“东部发达地区较高、中西部部分地区偏低”的特点,以下结合近年公开数据和政策背景,对各省高中录取情况进行分...