核心理念：理解与尊重在开始任何训练之前,我们必须先建立正确的认知框架，“自闭症”不是“缺陷”，而是“不同”：自闭症儿童的思维模式通常具有视觉化、具体化、模式化、逻辑性强但灵活性弱的特点，他们不是“不会思考”，而是“思考的方式与我们不同”，我...
