核心亮点：“新思维”究竟是什么？传统的语法教学往往是“规则驱动型”的：老师告诉你一条规则，一般现在时表示经常性或习惯性的动作”，然后你去做题套用规则，这种方法枯燥、机械，而且学生常常知其然不知其所以然，一到实际应用和阅读中就懵了，张满胜老师...
