四年级是小学阶段一个非常重要的“分水岭”，学生的数学学习不再仅仅是简单的计算，而是开始向逻辑推理、抽象思维和问题解决过渡，这个阶段培养的数学思维，将对未来的学习产生深远影响，四年级数学思维的五大核心支柱四年级的数学思维主要体现在以下几个方面...
