什么是记忆与思维?
我们简单定义一下这两个概念:

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记忆:是人脑对经验过事物的识记、保持、再现或再认,它是一个信息编码、存储和提取的过程,记忆就是我们“过去”的数据库,记录了我们所学到的知识、经历的情感和形成的技能,它分为瞬时记忆、短时记忆(工作记忆)和长时记忆。
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思维:是人脑对客观事物间接的、概括的反映,它是在感知的基础上,进行分析、综合、判断、推理等一系列复杂的心理活动,思维是处理信息、解决问题、创造新知的过程,它包括逻辑思维、形象思维、直觉思维等多种形式。
记忆与思维的辩证关系:谁先谁后?
记忆和思维不是孤立的,它们更像一个“鸡生蛋,蛋生鸡”的循环系统,相互促进,缺一不可。
记忆是思维的基础和原材料
没有记忆,思维就成了“无源之水、无本之木”。
- 提供知识储备:我们所有的思考,都建立在已有的知识之上,这些知识都以记忆的形式存储在长时记忆中,你思考“如何解决一道数学题”,你必须先记忆相关的公式、定理和解题方法,没有这些记忆,你根本无法开始思考。
- 提供比较和参照的框架:思维中的比较、分类、归纳等过程,都需要将当前信息与记忆中的旧信息进行对比,你判断一只动物是“猫”,是因为你的记忆中储存了“猫”的特征(胡须、四条腿、喵喵叫等),并与眼前的信息进行匹配。
- 支持高级认知功能:工作记忆(短时记忆的一种)是思维的核心“工作台”,我们在这个临时空间里,同时操作和组合来自长时记忆的信息,进行复杂的推理和计算,心算
23 x 17时,你需要暂时记住中间步骤,这完全依赖于工作记忆。
一个形象的比喻:如果思维是工厂,那么记忆就是仓库,仓库里没有原材料(记忆),工厂(思维)就无法生产出任何产品(新思想、新解决方案)。
思维是记忆的加工者和组织者
思维不是被动地接收和存储信息,它主动地处理、解释和组织记忆,使其更有意义、更易于提取。
- 深化记忆:单纯的机械记忆(如死记硬背)效率低下且容易遗忘,而通过思考,将新知识与旧知识建立联系、理解其内在逻辑(即“意义编码”),记忆会变得非常牢固,理解了历史事件的因果,比单纯背诵年份要记得长久得多。
- 重组记忆:思维可以对记忆进行“再加工”,我们回忆过去的事件时,往往不是100%复刻,而是根据我们现在的认知、情感和需求,对记忆进行重构和解读,这就是为什么同一段经历,不同时间回忆起来感觉可能不一样。
- 创造新记忆:思维可以通过联想、推理和想象,将分散的记忆碎片组合成全新的、未曾经历过的场景或概念,作家构思一个小说情节,就是将现实生活中的记忆(人物、场景、情感)通过思维的创造力,组合成一个全新的故事,并“记忆”下来。
继续用比喻:思维不仅是工厂,它还是仓库的管理员,它决定如何摆放货物(组织记忆),如何将不同原材料混合加工成新产品(创造新知),以及如何快速找到所需的货物(提取记忆)。
两者如何协同工作?——一个实例
让我们以“学习骑自行车”为例,看看记忆和思维如何协同:
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初始阶段(记忆为主):
- 记忆:你通过观察和模仿,记忆了骑车的基本动作:坐上车座、脚踏板、握车把、保持平衡,这些是显性的知识。
- 思维:你的思维在进行简单的分析和判断:“我应该用力蹬”、“我要往左边倾斜车身才能向左转”。
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练习阶段(思维与记忆高度互动):
- 思维:你的大脑在高速处理感官信息(速度、车身倾斜角度、地面状况),并不断地进行推理和调整:“太快了,我需要刹车”、“感觉要倒了,我赶紧把车把往右掰一点”。
- 记忆:每一次成功的调整和每一次失败的尝试,都被大脑记忆下来,这种记忆是“程序性记忆”或“内隐记忆”,是一种身体技能,你逐渐形成了一种“肌肉记忆”。
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熟练阶段(思维内化,记忆自动化):
- 记忆:骑车已经成为一种近乎自动化的技能,储存在你的程序性记忆中,你几乎不需要刻意去想每一个动作。
- 思维:你的思维从繁重的控制任务中解放出来,可以用来观察风景、规划路线,甚至进行思考,思维的高级功能得以释放。
这个过程完美地展示了:从记忆基本动作开始,通过思维的不断实践和调整,最终形成一种高级的、自动化的记忆(技能),而这个过程又反过来解放了思维,使其能处理更复杂的任务。
对我们的启示
理解记忆与思维的关系,对我们的学习、工作和生活有极大的指导意义:
- 有效学习不是死记硬背:学习新知识时,不要满足于“,更要多问“为什么”,去理解它背后的逻辑和联系(运用思维),这样才能形成深刻而牢固的记忆。
- 锻炼大脑要双管齐下:
- 锻炼记忆:可以通过背诵、记笔记、复习等方式来强化记忆库。
- 锻炼思维:可以通过学习新技能(如编程、下棋)、进行辩论、写作、解决复杂问题等方式来提升思维的深度和广度。
- 利用思维来管理记忆:使用思维导图、费曼学习法(教给别人)、知识框架等工具,可以帮助我们更有条理地组织和提取记忆,让知识不再是孤立的点,而是一张相互连接的网。
记忆与思维,一个是“基石”,一个是“引擎”,记忆为思维提供了坚实的地基和丰富的原材料;而思维则赋予记忆以意义、结构和活力,并驱动着我们不断向前探索未知,它们共同构成了人类心智的核心,让我们能够学习、适应、创造和传承文明,理解并善用这两者的关系,是提升个人认知能力的根本所在。
