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思维基本形式是什么?AI时代还需学吗?

在哲学、逻辑学和心理学中,思维的基本形式通常指的是我们进行思考、推理和认知时,所依赖的三种最核心、最基础的结构,它们分别是:概念判断推理

思维基本形式是什么?AI时代还需学吗?-图1

这三者层层递进,构成了我们理解和改造世界的基本认知工具。


概念

定义 概念是反映事物本质属性特有属性的思维形式,概念是我们对同类事物的共同特征进行抽象和概括后,形成的“思想单元”或“认知标签”。

特点

  • 抽象性:概念舍弃了具体事物的非本质特征(如颜色、大小、形状),只保留其本质特征,我们想到“人”这个概念,会想到“会制造和使用工具的动物”,而不会特指某个高矮胖瘦、黑皮肤黄皮肤的人。
  • 概括性:概念适用于一类事物的所有个体。“桌子”这个概念,可以用来指代木桌、铁桌、方桌、圆桌等所有桌子。
  • 内涵与外延
    • 内涵:概念所反映的事物的本质属性,即“概念的含义是什么?”(“三角形”的内涵是“由三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形”)。
    • 外延:概念所适用的所有对象的范围,即“这个概念包括哪些事物?”(“三角形”的外延包括锐角三角形、直角三角形、钝角三角形、等边三角形、等腰三角形等所有具体的三角形)。
    • 关系:内涵越丰富,外延就越小;内涵越贫乏,外延就越大。“会飞的动物”(内涵少,外延大,包括鸟、蝙蝠、昆虫等)和“鸟”(内涵多,增加了“有羽毛、有喙”等,外延就小了)。

作用 概念是思维的“细胞”,没有概念,我们就无法进行清晰的思考、交流和理解,它是形成判断和推理的基础。


判断

定义 判断是对事物情况有所断定的思维形式,它肯定或否定某种事物具有(或不具有)某种属性,或几种事物之间具有(或不具有)某种关系,判断通常由句子来表达。

特点

  • 对事物有所断定:判断的核心是“肯定”或“否定”。“雪是白的”是肯定判断;“雪不是黑的”是否定判断,如果只是提出问题(“雪是白的吗?”)或发出感叹(“雪真白啊!”),则不是判断。
  • 有真假之分:任何一个判断,在逻辑上要么是真的,要么是假的,一个判断的真假取决于它所断定的情况是否符合客观现实。“地球是圆的”是真的,“地球是方的”就是假的。

作用 判断是思维的“基本单位”,它将概念联系起来,形成对事物具体的、确定的看法,我们所有的知识、观点和主张,最终都以判断的形式存在和表达。


推理

定义 推理是从一个或几个已知的判断(称为前提)出发,引出一个新判断(称为)的思维形式,它是一种由已知探求未知、由已知推导未知的逻辑过程。

结构 一个完整的推理包含三个要素:

  • 前提:作为推理依据的已知判断。
  • 由前提推导出的新判断。
  • 推理过程:连接前提和结论的逻辑路径。

主要类型 根据推理过程的方向,主要分为三种:

  • 演绎推理

    • 特点:从一般性的前提,推导出特殊性的结论,如果前提为真,则结论必然为真。
    • 模式:大前提(一般原理) + 小前提(特殊情况) → 必然结果)。
    • 例子
      • 大前提:所有人都会死。
      • 小前提:苏格拉底是人。
      • 所以,苏格拉底会死。
  • 归纳推理

    • 特点:从一系列特殊性的前提,推导出一般性的结论,结论具有或然性(可能为真,但不必然为真)。
    • 模式:观察到的个别案例 → 总结出普遍规律。
    • 例子
      • 前提1:我见到的第一只天鹅是白色的。
      • 前提2:我见到的第二只天鹅是白色的。
      • 前提N:我见到的第N只天鹅是白色的。
      • 所以,所有天鹅都是白色的。(这个结论后来被黑天鹅的发现推翻了,说明归纳结论是或然的)。
  • 类比推理

    • 特点:根据两个(或两类)事物在某些属性上相同,推断它们在另外一些属性上也可能相同,结论也具有或然性。
    • 模式:A事物有属性a、b、c;B事物有属性a、b;B事物也可能有属性c。
    • 例子
      • 前提:地球是行星,有大气层、有水、有适宜的温度,所以有生命。
      • 前提:火星也是行星,被发现有大气层、有水的痕迹,温度也相对适宜。
      • 所以,火星上也可能存在生命(或曾经存在过生命)。

作用 推理是思维的“桥梁”,它使我们的知识得以扩展和深化,能够帮助我们进行预测、解释和论证,是科学发现和日常决策的核心工具。


总结与关系

思维形式 定义 特点 作用 比喻
概念 反映事物本质属性的思维形式 抽象性、概括性、有内涵与外延 思维的“细胞”,是基本单元 砖块
判断 对事物情况有所断定的思维形式 有断定、有真假 思维的“基本单位”,形成确定观点 由砖块砌成的墙
推理 从已知判断推出新判断的思维形式 有前提、有结论、有过程 思维的“桥梁”,扩展和深化知识 由墙面构建出的房屋蓝图和结构

三者关系: 这三者紧密相连,层层递进,共同构成了思维活动的基本链条。

  1. 以概念为基础:没有概念,就无法形成判断,没有“人”、“会死”这些概念,就无法做出“人会死”这个判断。
  2. 以判断为环节:判断是连接概念和推理的中间环节,推理必须由判断构成,演绎推理需要“所有人都会死”和“苏格拉底是人”这两个判断作为前提,才能进行推理。
  3. 以推理为深化:推理是运用已有判断(知识)去获得新判断(新知识)的过程,从而使我们的认知系统不断丰富和完善。

我们用概念来思考用判断来陈述用推理来连接和发现,这三种基本形式协同工作,构成了我们复杂而强大的思维能力。

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