
109中学是北京市东城区的一所完全中学,具有丰富的历史文化底蕴和鲜明的办学特色,以下是对该校高中部的详细介绍:
一、学校概况
1、历史背景:109中学始建于1956年,是东城区重点中学之一。
2、规模设施:截至2017年8月,占地面积40226平方米,建筑面积33485平方米,体育场面积13500多平方米,设有初中部、高中部,共有72个教学班,其中普通高中班36个,美术高中班7个,初中班29个,在校学生1900余人。
3、师资力量:截至2009年,教职工有305人,高级教师69人,中级教师146人。
4、办学理念:坚持德育为先、立德树人,突出特色、综合发展,以“美育为突破口,促进学生全面发展”为思路,构建了课堂教学、主题活动、艺术活动三大主体为基础的美育特色景观。
二、特色课程
1、小语种课程:西班牙语课程是其特色之一,面向现代、面向世界、面向未来,以培养具有国际视野的人才为目标,健全的西班牙语教师团队、完善的西语教材、从小学到高中系统设置的西班牙语课程,以及丰富多彩的课程活动、文化活动,为学生未来发展设计了与高校合作、与国外相应国家进行校际游学活动等内容。
2、美术专业课程:作为北京市教委命名的“北京市普通高中示范校”,拥有北京独家普通高中专业美术班,美术专业课程体系科学,包括基础绘画、设计基础等必修课程,以及书法、篆刻等选修课程,还开设了创意速写、动漫设计等校本课程,并组织学生参加各类美术展览和比赛。
3、管乐课程:2003年成立并于2015年成立金帆管乐团(小学实验部),培养了近千名热爱管乐的学生,在市区乃至全国的比赛中取得了优异的成绩。
三、教学成果

1、高考成绩:近年来高考成绩连年攀升,本科上线率由2006年的45.7%上升到2014年的100%,一本上线率由9.6%上升到近两年的80%以上。
2、学科竞赛:学生多次获得全国、市、区级科技竞赛奖项。
3、体育成绩:坚持开展“阳光体育一小时”活动,学生体质明显增强,在区中学生运动会上展示青春风采,先后有学生获国际伤残人奥运会上金牌、全运会男子自选手枪速射团体冠军、双轮摩托车越野冠军、垒球项目团体第一、女子排球比赛亚军等。
四、校园文化
1、精神文化:形成了“团结协作、拼搏进取、求真务实、争创一流”的学校精神,“学思知行、学而不厌”的学风,“敬业爱生、严谨治学”的教风,“勤奋刻苦、孜孜不倦”的校训,“诚信友爱、勤勉奉献”的校魂。
2、物质文化:校徽由学校美术专业学生设计,由鲜花和简化的天坛图形变形而来,寓意着青春像一朵正在绽放的鲜花,老师是培育我们的园丁,学校地处原崇文区,有着深厚的文化底蕴,代表积极向上的决心和不断进取的精神。
3、制度文化:实行校长负责制,建立了党支部委员会、校长办公会、教职工代表大会等民主管理制度。
4、行为文化:开展健康向上的艺术活动,结合重大庆典节日活动,对学生进行爱国主义和集体主义教育,开办美育讲座、社会实践活动,开设综合实践课,形成艺术活动的“三大节日”“三个校园节日”和“两个基地”。
109中学高中部是一所历史悠久、师资力量雄厚、办学理念先进、特色课程鲜明、教学成果显著、校园文化丰富的优质学校。