师达高中，全称为北京市师达中学，创建于2001年，位于北京市海淀区，是一所寄宿制民办完全中学，根据2024年1月官网显示，校园面积110000平方米，建筑面积40000平方米，以下是对师达高中的详细介绍：
一、学校简介
师达中学设有37个初中班，7个高中班，学生总数近2000人，专业教师132人，学校拥有一支高水平、稳定且充满活力的教师队伍，其中45岁以下教师占80%，特级教师、北京市优秀教师等共20余人，这些教师大多从高中教学岗位调到师达中学任教，在中高考工作中取得过优异成绩。
二、校容校貌
师达中学地处香山绿化区内，校园环境优美，设备先进，近70亩的草坪花木扶疏，亭湖相应，可供400多人用来读书的座椅散落其间，清晨暮下学生读书的景象成为一道独特的风景线。
三、办学条件
1. 办学理念
- 全面抓，一个不放弃——素质教育的全面性和全体性，要坚信，高素质学生才会具有高水平的应试能力。
- “道德保底”是师达中学取得一切成绩的基础，是社会认可学校的主要因素，要坚决做到学生发型、衣着规范，生活俭朴，纪律严明，学习勤奋，要保持没有学生吸烟、饮酒、旷课、私自离校、斗殴、传播淫秽资料、散漫等现象的优良传统，任何情况下不得降低标准。
- 师达的学生家境优越，德育工作要突出“富门寒教”，激励学生树立“比阔气为耻，比志气为荣”以及“比身体、比做人、比成绩”，“比诚实、比勤奋、比守纪、比俭朴”的良好风尚。
- 师达中学的管理必须规范严格，教风、学风、校风必须优于其他学校，要让所有学生家长称道。
- 社会能力与学习能力同等重要，要像重视教学一样重视社会能力的培养。
- 每天体育活动时间达到100分钟以上，每天跑步男生1600米，女生1200米，师达中学全体学生的体质必须优于他校。
- 和谐校园是学生热爱学习、主动学习、健康成长不可或缺的土壤，要在师生关系、课堂教学、建设班集体、课余活动、校园美化、尊重学生、尊重家长七个方面把师达中学建设成学生喜欢、家长信任的学校。
- 必须尽全力建造师达中学自己的高水平稳定的干部教师队伍。
2. 办学特色
体育工作：师达中学建有一个标准塑胶跑道田径场、足球场，400米标准细沥青轮滑跑道，8个篮球场，2个排球场，4个羽毛球场，1个综合器械运动场(上述部分场地不予学生开放)，1个女生形体练功厅，每班一台乒乓球案，每一名初中学生都要学会轮滑，每一名女生都要经过半年的形体训练，不论初、高中学生每天跑步1600米或1200米，非特别恶劣天气一天不辍。
社团活动：师达中学注重培养学生良好的学习习惯和使用图书馆的能力，初一每周2节课组织性的图书馆阅读，初一初二每周两节文体课（初二初三没有阅览课）图书阅览位可满足全校1/2的学生同时使用，这在中学是不多见的，学校鼓励在教师指导下以学生为主体组建学科类、科技类、活动类社团，建校以来已建30余社团，1000余人在国家、北京市、海淀区各类竞赛、比赛中获奖。
四、学校印象
1. 管理严格，校风纯正
该校基本杜绝吸烟、饮酒、斗殴、旷课、乱班、乱课、私自离校、传播淫秽材料等现象；不带零食饮料、不带课外书、不带手机、不带娱乐品、不带刀具等物品入校，不戴首饰等装饰品、不穿高档旅游鞋（不能高于400元而且不能为国外品牌）、不理中学生不宜的发型（男生一律寸头，女生不留披肩发，刘海不过眉）、说话不带脏字。
2. 身体健康、强壮
师达中学早在2002年就已开始组织学生每天跑步1200米（初一年级和初二年级），每天课外体育运动90分钟左右，从未中断。
3. 成绩斐然
师达文化课（语、数、英、理、化五科）中考平均分始终保持“争前三（名）保前五（名）”的优异成绩，每年中考成绩达到北京市现代化示范高中录取线的学生保持在55%以上。
4. 社团丰富
学校建有手绘、跆拳道、足球、心理、环保等30个学生社团和跆拳道、轮滑等专业训练队，每周五下午为全校社团活动时间。
5. 选菜就餐
每天正餐学生可以吃到8种以上菜肴，午餐四菜一汤，晚餐四菜加一袋牛奶，一般周四吃炒面，炒饭，满足学生发育需要，每周菜谱在网站公布，以利家长监督。
6. 寄宿封闭式管理
晚间三节自习课由年级组长、班主任或任课教师管理，晚自习时整座教学楼鸦雀无声，学习效果好。
7. 学生班车接送
线路为燕化、东高地、五棵松、北太平庄、东直门、平谷等。
五、相关争议
2020年3月线上教学期间，该校某教师要求一名学生打开手机逐项检查其安装的App并翻看微信聊天记录，随后又要求另一名学生共享电脑屏幕，检查其硬盘文件并试图查看个人照片，相关视频于2021年2月11日被上传到网络，引起热议，2021年2月13日晚，该校在其微信公众号上发布《关于网传视频“老师侵犯学生隐私”情况的说明》。
师达中学以其严格的管理和优异的学术成绩吸引了众多家长和学生的关注，也有家长对其过于严格的管理和一些争议事件表示担忧，在选择学校时，家长和学生应综合考虑学校的教学质量、管理水平和个人需求，做出最适合自己的选择。
