在高校水利类专业中,“水力学”作为一门核心专业基础课，其教学质量直接影响学生对流体运动规律的理解和应用能力，水力学哪个老师讲得好”，这一问题往往因学生的学习风格、知识基础和教学目标而异，但综合教学经验、学生评价、课程内容设计及实践指导效果等...
