幼儿思维的发展是一个动态且复杂的过程,其典型特征表现为具体形象性向抽象逻辑性过渡，以下通过具体案例分析幼儿在不同情境下的思维表现，帮助理解其认知发展规律，幼儿对“守恒”概念的理解障碍情境描述：5岁的朵朵在实验前看到两杯等量的果汁（杯子相同，...
