024年南京市第一中学南校区录取分数线为632分，北校区为624分，两校区因招生规模和班级类型不同略有
是关于南京市第一中学（简称“南京一中”）录取分数线的详细信息整理与分析，结合最新数据及历史趋势进行解读：
2024年南北校区录取概况
南校区（中山南路校区）
- 统招分数线：632分；
- 对应全市中考位次：约3640名；
- 特点：作为主校区，其分数线长期保持稳定，近三年数据显示，该校区录取分数始终维持在631–632分区间，且位次波动较小，222年为631分（位次3592名），2023年同为631分（位次3654名），2024年小幅上升至632分，这反映出学校对生源质量的高要求以及家长和学生的持续认可。
北校区（江北校区）
- 统招分数线：624分；
- 对应全市中考位次：5728名；
- 扩招影响：由于招生规模扩大，北校区的录取门槛相对宽松，2024年扩招至730人后，分数线较2023年增加2分，但位次仍低于南校区，这一调整为更多中等成绩的学生提供了进入名校的机会，同时通过分层教学（如“少年班”“强化班”）保障教育质量。
特殊招生渠道与优惠政策
特长生项目
- 丘成桐班（数理人才贯通培养实验项目）：面向全市招收40人，需通过严格的数理能力测试及中考成绩达标（≥560分），录取后可直接编入重点班级，享受定制化培养方案；
- 科技/学科特长生：2024年共招录170人，校内考核合格者只需中考达到560分即可优先录取，相当于获得降分优势；
- 艺术类特长生：如交响乐团等提前批次投档线为633分，需满足综合素质评价等级要求。
指标生计划
- 名额分配：南校区136个、北校区348个；
- 政策红利：指标生的最低录取线通常比统招线低约10分，尤其适合本校初中部成绩优异的学生，南校区的传统优势班型“崇文班”主要通过此途径选拔稳定在全市3600名左右的考生。
近三年分数线对比表
| 年份 | 校区 | 分数线 | 对应位次 | 备注 |
|---|---|---|---|---|
| 2022年 | 南校区 | 631 | 3592 | |
| 2023年 | 南校区 | 631 | 3654 | |
| 2024年 | 南校区 | 632 | 3640 | 小幅上涨 |
| 2022年 | 北校区 | 622 | ||
| 2023年 | 北校区 | 622 | ||
| 2024年 | 北校区 | 624 | 5728 | 因扩招导致位次下降明显 |
择校策略建议
根据成绩定位合理目标
- 若孩子成绩稳定在全市前3600名内,可冲刺南校区统招或指标生；
- 排名5728名以内的考生则可将北校区作为保底选择,同时关注其分层教学机制带来的成长空间。
利用多元路径提升录取概率
- 特长生通道：有学科竞赛获奖经历或艺术天赋的学生，可通过特长生考试降低分数压力；
- 指标生倾斜：初中阶段表现突出的学生应主动争取本校分配的指标名额。
综合考量办学特色与地理位置
- 南校区依托主城区资源,侧重学术深度；北校区因新建设施完善，更适合重视实践创新的家庭，通勤距离也是重要因素之一。
学校综合实力背书
南京一中作为南京“四大名校”之一，近年来高考一本率持续保持在97%以上，2024年更达到99%，其多元化的招生政策和稳定的教学质量，为不同层次考生提供了个性化发展路径，考生需综合自身实力与目标，合理利用统招、特长生、指标生等渠道，提升录取成功率。
相关问题与解答
Q1：南京一中南北校区的教学差异是什么？
A：两校区实行统一管理但分层育人，南校区以“崇文班”为核心，集中优质师资打造拔尖人才；北校区则通过“少年班”“强化班”等模式针对中段考生设计课程体系，兼顾基础巩固与能力提升，北校区因硬件较新，实验设备和活动场地更具优势。
Q2：指标生是否一定能被录取？
A：并非绝对，虽然指标生分数线低于统招线，但仍需达到所在初中分配的最低控制要求（如南校区指标生通常比统招线低约10分），建议家长提前与学校沟通，确保孩子的校内排名符合竞争条件。
南京一中的录取策略既体现对顶尖生源的吸引力,又通过扩招和特色项目覆盖更广泛群体，考生需结合自身优势选择适合的入学路径，并关注动态调整的招生政策
