这是一个非常好的问题，但答案并不是一个简单的数字，因为它取决于您问的是哪个国家、哪个省份以及“二本”这个概念本身在2025年是否还适用。
我将为您详细拆解这个问题,并提供最相关的数据。
无法给出全国统一的总数
最重要的一点是：中国没有全国统一的“二本录取总人数”,原因如下：
- 高考分省录取：中国的高考是“分省命题、分省阅卷、分省录取”的模式，每个省份的考生只能报考本省或外省在该省份有招生计划的大学,录取数据是按省份统计的。
- “二本”概念的变迁：这是最关键的一点。从2025年开始，全国绝大多数省份已经正式取消了“本科一批”和“本科二批”的划分，实行统一的“本科批次”招生。
2025年已经没有“二本”这个录取批次了，我们通常所说的“二本”，在2025年实际上指的是在旧高考制度下原本属于二批次的院校，以及在“新高考”省份中录取分数线相对较低的本科院校。
如何理解2025年的“二本”录取？
要回答这个问题,我们需要从两个角度来看：
从“招生计划”看本科录取规模
虽然没有了“二本”批次，但我们可以看全国本科层次的招生总数，这个数字包含了所有原本的一本、二本院校,以及新升格的本科院校。
根据教育部官方数据：
- 2025年，全国普通本专科共招生1001.32万人。
- 本科招生444.60万人。
这 60万 就是2025年全国所有本科层次（包括原一本、二本、三本等）的招生总人数，这个数字可以看作是“广义上”的“二本及以上”录取人数,因为它包含了所有本科院校。
从“院校类型”看原“二本”院校的体量
为了更精确地回答您的问题，我们可以分析一下哪些院校在2025年可以被看作是“二本”的主力军。
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地方性普通本科院校（主力军）：
- 这些大学通常是各省、市、自治区举办的高校,不隶属于教育部等中央部委。
- 它们是原“二本”批次中数量最庞大、招生人数最多的群体。
- 各省的省属师范大学、省属财经大学、省属理工大学、地方医学院等（如浙江工商大学、上海师范大学、南京工业大学、重庆医科大学等，这些学校在不同省份的定位可能不同，但在多数省份录取分数线属于原二本或二本边缘）。
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独立学院和转设院校：
- 很多独立学院在2025年正处于转设的关键时期，根据教育部要求，大部分独立学院需要在2025-2025年完成转设,成为独立的普通高等学校。
- 这些转设后的院校，办学定位和录取分数线通常也处于原“二本”层次。
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部分新升格的本科院校：
一些之前是专科的高职院校，升格为本科后，其招生和培养也主要面向原“二本”分数线附近的考生。
分省数据示例（以部分省份为例）
为了给您更直观的感受，我们来看几个2025年高考大省的数据，这些数据是本科批次的总招生人数,它已经包含了原一本和二本院校。
| 省份 | 2025年本科批次招生人数（约） | 说明 |
|---|---|---|
| 河南省 | 约43万人 | 全国高考第一大省，本科录取人数也最多。 |
| 山东省 | 约29.1万人 | 新高考“3+3”模式，本科线划得较高。 |
| 四川省 | 约29.3万人 | 西部人口大省，招生规模巨大。 |
| 广东省 | 约37.5万人 | 经济发达，高校资源丰富，招生人数多。 |
| 河北省 | 约23.3万人 | 新高考“3+1+2”模式，竞争激烈。 |
从这些数据可以看出，每个省份的“本科层次”招生规模都非常庞大，动辄几十万人，这些学生被录取的院校，绝大多数就是我们传统观念中的“二本”院校。
- 没有全国总数：2025年没有“二本”录取的全国总人数，因为高考是分省录取，且“二本”批次已取消。
- 核心数据是“本科招生总数”：2025年全国本科共招生约444.6万人，这可以理解为所有“原一本、二本”院校的总招生规模。
- “二本”的主体是地方院校：这444.6万人中，绝大部分被各省的地方性普通本科院校（省属高校）录取，这些就是我们通常所说的“二本”院校。
- 看具体省份：如果您想了解某个特定的情况，最好的方法是查询该省份教育考试院发布的《2025年普通高校招生录取统计公报》,上面会有最精确的本科批次招生人数和各高校的详细录取数据。
希望这个详细的分析能帮助您更好地理解这个问题！
