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思维定势和思维定式有什么区别?如何打破思维定式?

  • 思维定势:更侧重于一种心理状态或倾向,是思考问题时的一种惯性。
  • 思维定式:更侧重于一种固定的模式或框架,是思考问题时的一种僵化的结构。

在日常交流和学术讨论中,两者基本可以混用,不必过分纠结,但了解其细微差别,能让你的表达更精确。

思维定势和思维定式有什么区别?如何打破思维定式?-图1


详细解析

思维定势

  • 词性侧重:名词性更强,强调一种“状态”或“态势”。
  • 内涵:指人们在思考问题时,由于先前经验、知识、观念或习惯的影响,形成的一种相对稳定的、准备好的心理状态,它像一种“思维的惯性”或“心理预设”,当你遇到类似问题时,会不自觉地启动这种状态,从而影响你的判断和决策。
  • 特点
    • 动态性:它是一种“势”,一种倾向,可以强也可以弱,可以被意识到并加以改变。
    • 根源:与个人的知识结构、过往经历、文化背景等密切相关。
  • 例句
    • “他被多年的思维定势所束缚,无法接受这个创新的想法。”(这里强调他被一种固有的心理状态困住了。)
    • “要打破思维定势,我们需要从多个角度重新审视问题。”(这里强调要改变一种思考的倾向。)

思维定式

  • 词性侧重:名词性,但带有更强的“模式化”、“格式化”的含义。
  • 内涵:指人们在思考问题时形成的一种固定的、僵化的模式或套路,它像一个模具,无论遇到什么新问题,都试图用这个现成的模具去套,导致思考缺乏灵活性和创造性。
  • 特点
    • 静态性:它更像一个“框子”或“模子”,是固化下来的东西,不容易改变。
    • 表现:表现为“刻板印象”、“经验主义”、“教条主义”等。
  • 例句
    • “用这种老方法解决新问题,完全是陷入了思维定式。”(这里强调他用了一个固定的、不灵通的“模式”。)
    • “批判性思维教育就是为了帮助学生打破思维定式,学会独立思考。”(这里强调要打破僵化的思考框架。)

两者的关系与异同

特征 思维定势 思维定式
核心含义 心理的惯性、倾向、状态 思考的模式、框架、套路
词性感觉 更偏向“势”,有动态感 更偏向“式”,有静态、格式化感
侧重点 强调为什么会这么想(心理原因) 强调是怎么想的(思考方式)
可变性 相对容易被意识到和调整 相对更僵化,打破的难度更大
常见搭配 打破/克服思维定势 跳出/摆脱思维定式

关系思维定式是思维定势的一种具体表现和固化结果。

可以这样理解:

  1. 一个人因为过去的成功经验,形成了“用A方法解决B问题”的习惯,这是一种思维定势(一种心理倾向)。
  2. 当他遇到一个全新的C问题时,他依然不假思索地想用A方法去解决,这时,他的“用A方法解决一切问题”的模式,就变成了一个思维定式(一个僵化的思考框架)。

思维定势是原因,思维定式是结果,但两者常常交织在一起,共同描述了那种“不灵活、爱钻牛角尖”的思考方式。


如何打破思维定势/定式?

认识到自己的思维局限是第一步,以下是一些有效的方法:

  1. 保持好奇心:对未知事物保持开放和探索的态度,主动学习新知识。
  2. 多角度思考:尝试从不同立场、不同学科的角度看同一个问题(用工程师的、艺术家的、经济学家的视角)。
  3. 反向思考(逆向思维):故意反过来想问题,不问“如何获得更多客户?”,而是问“如何才能让所有客户都离开?”。
  4. 跨界学习:涉猎不同领域的知识,寻找不同领域之间的联系,激发新的灵感。
  5. 与他人交流:和背景、观点不同的人讨论,他们的想法可以帮助你跳出自己的思维圈子。
  6. 拥抱不确定性:接受世界是复杂且多变的,不要总想找到一个唯一的、标准的答案。
  7. 刻意练习:有意识地去做一些需要创造性思维的任务,比如头脑风暴、写作、绘画等。
思维定势 思维定式
通俗理解 思维的“惯性” 思维的“套路”
侧重点 心理状态 思考模式
使用建议 在描述一种思考的倾向和习惯时,两者均可。 在描述一种僵化、不灵活的思考框架时,“定式”可能更贴切。

在绝大多数情况下,你选择哪个词都不会影响别人理解你的意思。“思维定势”的使用频率可能略高一些,因为它听起来更学术、更全面,但请放心,它们是一对可以互换的“好兄弟”。

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