被动语态 思维导图
中心主题：被动语态
一级分支 1：核心概念
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1 定义
- 主语是动作的承受者，而不是执行者。
- 强调动作的结果或对象，而非动作的发出者。
- 公式：
主语 (承受者) + be + 过去分词 + by + 动作执行者 (可选)
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2 与主动语态的对比
- 主动语态:
主语 (执行者) + 谓语动词 + 宾语 (承受者)- 例：
The chef cooked the meal.(厨师做了这顿饭。)
- 例：
- 被动语态:
主语 (承受者) + be + 过去分词 + (by + 执行者)- 例：
The meal was cooked by the chef.(这顿饭是由厨师做的。)
- 例：
- 主动语态:
一级分支 2：基本结构与时态
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核心结构：
be + 过去分词be动词需要根据时态和主语进行变化。
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1 各时态下的被动语态
- 一般现在时:
am / is / are + 过去分词- 例：
English is spoken all over the world.
- 例：
- 一般过去时:
was / were + 过去分词- 例：
The window was broken yesterday.
- 例：
- 一般将来时:
will be + 过去分词- 例：
A new bridge will be built next year.
- 例：
- 现在进行时: `am / is / are + being + 过去分词**
- 例：
The house is being painted now.(强调动作正在进行)
- 例：
- 过去进行时: `was / were + being + 过去分词**
- 例：
The problem was being discussed when I arrived.
- 例：
- 现在完成时:
has / have + been + 过去分词- 例：
The work has been finished.
- 例：
- 过去完成时:
had + been + 过去分词- 例：
The project had been completed before the meeting.
- 例：
- 情态动词被动语态:
情态动词 + be + 过去分词- 例：
The rules must be followed.(规则必须遵守。) - 例：
This can't be done by him.(这不可能是他做的。)
- 例：
- 一般现在时:
一级分支 3：主要用法与语境
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1 何时使用被动语态？
- 不知道或没必要指出动作的执行者时。
- 例：
My bike was stolen.(我的车被偷了，不知道谁偷的。)
- 例：
- 想强调动作的承受者时。
- 例：
The Mona Lisa was painted in the 16th century.(强调《蒙娜丽莎》这幅画)
- 例：
- 动作的执行者不重要或泛指时 (如 people, they, one)。
- 例：
It is said that...(据说...) /People believe that...(人们相信...) ->It is believed that...
- 例：
- 在科技、新闻、学术等正式文体中，使语言更客观、严谨。
- 例：
The results were analyzed using a new method.
- 例：
- 为了行文连贯，避免频繁更换主语。
- 例：
He was born in Beijing. He was educated in Shanghai. He is now working in Guangzhou.
- 例：
- 不知道或没必要指出动作的执行者时。
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2 常见句型
- It is said/reported/believed that... (据说/据报道/人们相信...)
- It is well-known that... (众所周知...)
- There is said to be... (据说有...)
- get + 过去分词 (较口语化，常表示“突然”或“偶然”发生的动作)
- 例：
He got hurt in the accident.(他在事故中受伤了。)
- 例：
一级分支 4：注意事项与特殊情况
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1 常见错误
- ❌ 错误：
be + 动词原形- ✅ 正确：
be + 过去分词
- ✅ 正确：
- ❌ 错误：
was/were + 过去分词(用于所有人称)- ✅ 正确： 第一、三人称单数用
was，其他人称用were。
- ✅ 正确： 第一、三人称单数用
- ❌ 错误：
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2 不能使用被动语态的动词
- 不及物动词: 本身没有宾语，自然没有被动形式。
- 例：
happen,rise,occur,belong to,take place,break out - ❌ 错误：
The accident was happened. - ✅ 正确：
The accident happened.
- 例：
- 表示状态的动词: 如
have (拥有),lack,resemble,suit,become。- ❌ 错误：
I am had a car. - ✅ 正确：
I have a car.
- ❌ 错误：
- 不及物动词: 本身没有宾语，自然没有被动形式。
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2 特殊形式的被动语态
- 带双宾语的动词 (如 give, send, show, tell, offer)
- 结构1 (间接宾语作主语):
间接宾语 + be + 过去分词 + 直接宾语- 例：
He was given a book.(他收到了一本书。)
- 例：
- 结构2 (直接宾语作主语):
直接宾语 + be + 过去分词 + to/for + 间接宾语- 例：
A book was given to him.(一本书给了他。)
- 例：
- 结构1 (间接宾语作主语):
- 动词短语 的被动语态
- 规则： 整个动词短语看作一个整体，介词或副词不能省略。
- 例：
look after->be looked afterThe children are well looked after.(孩子们被照顾得很好。)
- 例：
put off->be put offThe meeting has been put off.(会议被推迟了。)
- 带双宾语的动词 (如 give, send, show, tell, offer)
一级分支 5：主动语态表被动含义
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1 系动词 + 形容词
- 主语通常是物,形容词说明主语的特征或状态。
- 例：
The book sells well.(这本书卖得好。) =The book is sold well. - 例：
The door locks easily.(这门很容易锁。) - 常见动词：
sell, wash, write, read, clean, open, close, lock, cook, draw, peel。
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2 不定式作定语
to do修饰名词，且do与名词是动宾关系。- 例：
I have a lot of work to do.(我有许多工作要做。) - 例：
Give me something to eat.(给我点吃的东西。)
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3 某些形容词后接不定式
- 形容词说明人的感受,不定式
to do与主语是动宾关系。 - 例：
This book is easy to read.(这本书很容易读。) - 例：
The question is difficult to answer.(这个问题很难回答。)
- 形容词说明人的感受,不定式
一级分支 6：练习与巩固
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1 主动改被动
- 练习将不同时态的主动句转换为被动句。
- 注意时态一致性和
by短语的使用。
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2 被动改主动
练习将被动句还原为主动句,注意主语和宾语的转换。
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3 选择题与填空题
- 在具体语境中选择正确的时态和形式。
- 判断句子是否需要使用被动语态。
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4 翻译练习
- 将包含被动语态的中文句子翻译成英文,反之亦然。
- 例：
这座桥是在2000年建成的。->This bridge was built in 2000.
