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美丽的小兴安岭思维导图怎么画更清晰?

《美丽的小兴安岭》思维导图

中心主题:美丽的小兴安岭

美丽的小兴安岭思维导图怎么画更清晰?-图1

  • 核心思想: 赞美祖国山河的壮丽,展现小兴安岭四季分明的景色特点和丰富的物产,表达作者对这片土地的热爱与赞美之情。

第一分支:文章结构(总-分-总)

  • 总起(第1自然段):开篇点题,概括介绍

    • 地理位置: 中国东北
    • 总体特征: 一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园
    • 作用: 提纲挈领,奠定全文赞美、自豪的基调。
  • 分述(第2-5自然段):按季节顺序具体描写

    • 共同特点: 景色诱人,是欢快的海洋。
    • [春天] 万物复苏,生机勃勃
      • 景物: 积雪融化、小溪涨水、树木抽枝、小鹿散步、山花开。
      • 新鲜、嫩绿、淙淙、生机。
      • 感官: 听觉(溪水声)、视觉(新绿、花开)。
    • [夏天] 枝繁叶茂,浓绿葱茏
      • 景物: 树木葱茏、晨雾弥漫、阳光照射、野花盛开、密密层层。
      • 葱葱茏茏、密密层层、严严实实、利剑。
      • 修辞: 比喻(阳光像利剑)、拟人(草地上盛开着各种各样的野花)。
    • [秋天] 果实累累,色彩斑斓
      • 景物: 树叶变黄、松柏更苍翠、山葡萄、榛子、蘑菇、木耳、人参。
      • 美丽、丰收、酸甜可口、又香又脆。
      • 感官: 视觉(色彩)、味觉(酸甜)、嗅觉(清香)。
    • [冬天] 银装素裹,静谧壮丽
      • 景物: 积雪覆盖、树挂晶莹、动物过冬(紫貂、黑熊)。
      • 飞舞、苍翠、厚厚、银白色。
      • 感官: 视觉(雪景、树挂)、听觉(踩雪声)。
  • 第6自然段):首尾呼应,升华主题

    • 再次点明小兴安岭是“巨大的宝库”和“美丽的大花园”。
    • 情感: 表达了作者对祖国山河的热爱与赞美之情。
    • 作用: 总结全文,使文章结构完整,主题突出。

第二分支:核心意象与物产

  • “宝库” (Treasure House)

    • 含义: 指小兴安岭拥有极其丰富的自然资源。
    • 具体物产:
      • 植物资源: 红松、白桦、栎树(木材);人参、木耳、蘑菇、山葡萄(药材与山珍)。
      • 动物资源: 东北虎、紫貂、黑熊、野兔、野鸡、小鹿。
  • “大花园” (Garden)

    • 含义: 指小兴安岭景色优美,如花园般四季如画,充满生机。
    • 四季景色:
      • 春: 嫩绿的新芽、盛开的野花。
      • 夏: 葱郁的森林、晨雾的仙境。
      • 秋: 五彩的树叶、丰收的果实。
      • 冬: 洁白的雪、晶莹的树挂。

第三分支:写作手法与语言特色

  • 结构清晰:

    采用“总-分-总”的结构,按照“春、夏、秋、冬”的时间顺序来写,条理分明。

  • 修辞手法:

    • 比喻:
      • “阳光像利剑一样,穿过树梢。”(生动形象地写出阳光的穿透力)
      • “松鼠靠秋天收藏的山松子过日子。”(说明松鼠过冬的准备)
    • 拟人:
      • “小鹿在溪边散步。”(赋予小鹿人的动作,显得活泼可爱)
      • “草地上盛开着各种各样的野花。”(赋予草地的主动性)
    • 排比:

      四个季节的段落结构相似,形成排比,增强了文章的节奏感和气势。

  • 语言生动:

    • 用词精准: “抽出”枝条、“长出”嫩叶、“葱葱茏茏”、“密密层层”等词语准确描绘了景物的特点。
    • 感官丰富: 文章调动了视觉(颜色、形态)、听觉(流水声、踩雪声)、味觉(酸甜可口)、嗅觉(清香)等多种感官,让读者身临其境。

第四分支:中心思想与情感

  • 赞美之情:

    • 赞美小兴安岭四季不同的美丽景色。
    • 赞美小兴安岭物产资源的丰富。
  • 热爱之情:

    • 表达了作者对祖国壮丽山河的无限热爱和自豪感。
    • 字里行间流露出对这片土地的深厚情感。
  • 主题升华:

    通过描绘小兴安岭的“美丽”和“富饶”,赞美了祖国的伟大和可爱,激发读者的爱国情怀。

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