由于“邓涛”这个名字在教育领域可能有多位同名人士，但最广为人知且与东北师范大学紧密相关的，是东北师范大学教育学部教授、博士生导师，教育部人文社会科学重点研究基地“农村教育研究所”所长——邓涛教授。
本思维导图将以邓涛教授为核心，围绕其在东北师范大学的身份、研究领域、学术贡献及社会影响展开。
思维导图：邓涛与东北师范大学
中心主题： 邓涛 - 东北师范大学的核心教育学者
一级分支 1: 核心身份与职务
- 所属机构： 东北师范大学
- 所属学部： 教育学部
- 专业技术职称：
- 教授
- 博士生导师
- 重要学术兼职：
- 教育部人文社会科学重点研究基地“农村教育研究所”所长
- 中国教育学会农村教育分会常务理事
- 全国教育科学规划项目评审专家
- 多个核心期刊编委或审稿专家
一级分支 2: 主要研究领域与方向
- 核心领域： 农村教育
- 农村教育发展战略与政策
- 农村教师专业发展
- 县域义务教育优质均衡发展
- 乡村振兴背景下的教育变革
- 延伸领域：
- 教师教育
- 教师专业发展理论与实践
- 名师成长规律研究
- 教师培训模式创新
- 教育管理
- 学校发展规划
- 教育治理现代化
- 课程与教学论
课程改革与实施
- 教师教育
一级分支 3: 学术贡献与成果
- 科研项目：
- 主持多项国家社科基金重大项目、重点项目、一般项目
- 主持多项教育部人文社科重点研究基地重大项目
- 主持多项省部级科研项目
- 学术著作：
- 出版《农村教师专业发展的理论与实践》、《县域义务教育均衡发展：理论、政策与实践》等多部学术专著。
- 主编或参编多部教师教育、农村教育领域的教材和著作。
- 学术论文：
- 在《教育研究》、《高等教育研究》、《中国教育学刊》等CSSCI来源期刊上发表学术论文百余篇。
- 多篇论文被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《人大复印报刊资料》等权威转载，产生广泛学术影响。
- 学术荣誉：
- 荣获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）、吉林省社会科学优秀成果奖等多项省部级以上奖励。
一级分支 4: 教学工作与人才培养
- 授课层次：
- 博士研究生课程
- 硕士研究生课程
- 本科生课程
- 主讲课程：
- 《教育研究方法专题》
- 《农村教育专题研究》
- 《教师专业发展》
- 《教育管理学》
- 人才培养理念：
- 强调理论与实践相结合,注重田野调查和实证研究能力培养。
- 致力于培养具有社会责任感、创新精神和扎实研究能力的教育研究人才。
- 培养成果：
指导多名博士、硕士研究生，毕业生多在高校、科研院所、教育行政部门及中小学从事教学、科研与管理工作，成为骨干力量。
一级分支 5: 社会服务与影响
- 政策咨询：
- 作为专家,为国家和地方教育政策的制定提供智力支持，特别是在农村教育、教师队伍建设等方面。
- 多次参与国家及省级教育发展规划、政策的调研与论证工作。
- 成果转化：
研究成果直接服务于地方教育实践,与多个地方政府和中小学建立深度合作关系，推动区域教育改革与发展。
- 学术引领：
作为国内农村教育研究领域的知名学者,积极组织和参与国内外学术会议，引领学科发展方向，扩大了东北师范大学在该领域的学术声誉。
- 媒体发声：
接受中央电视台、《中国教育报》等主流媒体采访，解读国家教育政策，关注教育热点问题，积极引导社会舆论。
这张思维导图清晰地勾勒出邓涛教授作为东北师范大学教育学部领军学者的形象，他以农村教育为研究核心，在学术研究、人才培养和社会服务三个维度上都取得了卓越成就，不仅是学校学科建设的重要支柱，也是推动中国农村教育理论与实践发展的关键力量，极大地提升了东北师范大学在国内外教育学界的影响力和地位。
