太原市第十九中学是一所具有较高水平和良好声誉的学校，以下是对该校的详细介绍：
1、学校概况
建校历史：太原市第十九中学创建于1984年，截至2024年已有近四十年的办学历史。
学校性质：是太原市教育局直属完全中学，也是山西省二级重点中学。
地理位置：位于山西省太原市杏花岭区金刚里柳溪街15号，毗邻风景如画的滨河公园和南北交通动脉的滨河东路，地处市中心地带，交通便利且环境优美。
2、教学设施
- 学校的教育教学设施完备，现代化水平高，拥有生涯指导中心、录播室、理化生实验室、数学探究室、地理探究室、音乐教室、图书馆以及书法、绘画、舞蹈、健美操、羽毛球等多种特色功能及场馆，为学生提供了良好的学习和实践条件。
3、师资力量
- 学校师资力量雄厚，现有专任教师100人，有省市学科带头人、骨干教师、省市优秀教师、优秀班主任、教学能手等数十人，还拥有省特级教师、全国比赛冠军教师等一大批优秀教育人才，广大教师师德高尚、勤于钻研、乐于奉献，已摸索出一整套适合普通中学学生发展的行之有效的办法。
4、课程设置
基础课程：严格按照国家教育部的课程标准开设语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术等基础课程，确保学生能够掌握扎实的文化基础知识。
拓展课程：积极开发和实施了一系列拓展课程，如科技创新课程、艺术修养课程、体育特长课程等，以满足不同学生的兴趣和特长发展需求，在科技创新课程方面，学校组织学生参加各类科技竞赛，培养学生的创新思维和实践能力；在艺术修养课程方面，开设了音乐、美术、舞蹈等多个专业培训项目，提高学生的艺术素养。
5、教学模式
- 学校实施“1+X”特色办学模式，秉持“养正立德，多元树人”的办学理念，注重因材施教，根据学生的不同特点和学习能力，采用分层教学、个别辅导等多种教学方法，让每个学生都能在学习上得到充分的发展，积极推进课堂教学改革，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，激发学生的学习兴趣和主动性。
6、校园文化
- 学校坚持以人为本的德育原则，创建“12345”新德育体系，形成家校共育的德育合力，致力培养“基础扎实、学有所长、个性发展的阳光学子”，注重校园文化建设，开展了丰富多彩的文化活动，如读书节、科技节、艺术节、运动会等，营造了浓厚的文化氛围，为学生的成长提供了良好的精神滋养。
7、升学情况
- 学校在中高考中取得了优异的成绩，连续几年中高考成绩位居市属普通中学前列，中考合格率达80%，高考本科上线率达70%以上，为高等院校输送了大量优秀人才。
8、所获荣誉
- 学校荣获了多项荣誉，包括全国特色学校、全国教育科研先进单位、国家级体育传统项目学校、省级文明单位、山西省育人杯先进集体等，还蝉联两届全国群众体育先进集体，并出席了全国“双先”大会。
太原市第十九中学是一所历史悠久、教学质量高、师资力量强、课程丰富、文化底蕴深厚且升学表现优异的完全中学，它为学生提供了优质的教育资源和良好的学习环境，是学生成长成才的理想之地。
