特岗教师的录取分数线并非全国统一固定值，而是由各省（自治区、直辖市）根据当年招聘计划、报考人数、考生整体成绩及岗位需求等因素综合确定，因此不同省份、不同年份、不同岗位的录取分数线存在明显差异，从整体情况来看，特岗教师的录取分数线通常与当地教师招聘考试的难度、报考地区的经济发展水平（如偏远地区分数线相对较低，城区或经济较好县区分数线较高）以及所报学科岗位的竞争程度密切相关。
特岗教师笔试科目包括《教育理论知识》（含教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德等）和《学科专业知识》两科，总成绩为两科分数之和，部分省份还会设置笔试合格线，只有达到合格线的考生才能进入面试环节，根据近年各省特岗教师招聘公告及录取情况,笔试分数线大致呈现以下特点：
-
省份差异显著：以2023年为例，河南省特岗教师招聘笔试总成绩满分为150分，全省平均进面分数线约为85-95分，其中小学语文、数学等热门学科岗位进面分数线普遍在90分以上，而偏远地区的小学科学、初中历史等冷门学科岗位分数线可能低至75分左右；甘肃省特岗教师笔试满分同样为150分，整体进面分数线集中在80-90分，其中民族地区岗位分数线可下浮至70分；云南省特岗教师招聘中，乡镇及以下学校岗位分数线多在75-85分,而部分县城学校的竞争岗位分数线可能超过95分。
-
学科与岗位竞争影响：语文、数学、英语等主科岗位因报考人数多，竞争激烈，分数线通常较高；音体美、信息技术、科学等副科或紧缺学科岗位报考人数相对较少，分数线会适当降低，同一省份内，经济发达县区或交通便利的学校岗位分数线高于偏远山区、艰苦边远地区岗位，例如四川省2023年特岗教师招聘中，成都周边县区的小学英语岗位进面分数线达98分,而甘孜州阿坝州的偏远乡镇小学岗位分数线仅76分。
-
整体趋势波动：特岗教师录取分数线还会受到当年报考热度、考试难度等因素影响，若某年报考人数激增或题目难度降低，分数线可能上涨；反之则可能下降，2022年受“教师热”影响，多个省份特岗教师报考人数同比增长20%以上，导致部分省份分数线较上一年提升5-10分。
以下是2023年部分省份特岗教师笔试进面分数线大致范围（仅供参考，具体以各省官方公布为准）：
| 省份 | 笔试满分 | 整体进面分数线范围 | 热门学科岗位分数线（示例） | 偏远地区岗位分数线（示例） |
|---|---|---|---|---|
| 河南 | 150分 | 85-95分 | 小学语文：92-98分 | 小学科学：75-82分 |
| 甘肃 | 150分 | 80-90分 | 初中数学：88-95分 | 民族地区初中英语：70-78分 |
| 云南 | 150分 | 75-85分 | 小学英语：90-96分 | 乡镇小学美术：72-80分 |
| 四川 | 150分 | 82-92分 | 县城小学数学：90-98分 | 凉山州乡镇小学：76-84分 |
| 贵州 | 150分 | 78-88分 | 初中语文：85-92分 | 黔东南州小学科学：74-81分 |
需要注意的是，特岗教师的最终录取不仅取决于笔试成绩，还会结合面试成绩（一般占比40%-50%）综合计算总成绩，因此即使笔试分数略低，若面试表现突出，仍有可能逆袭录取，部分省份对“双一流”高校毕业生、师范类专业毕业生或服务基层项目人员等有笔试加分政策,这也可能影响实际录取分数线的波动。
相关问答FAQs
Q1：特岗教师考试是否有全省统一的合格分数线？
A：特岗教师考试通常由各省教育行政部门统筹组织，各省会根据当年招聘计划和考生整体情况划定一个全省统一的笔试合格分数线（即“最低控制分数线”），只有达到合格线的考生才能进入资格审核和面试环节，2023年河南省特岗教师笔试合格线为90分（满分150分），甘肃省为80分，但需要注意的是，合格线仅是进入面试的“门槛”,最终录取分数线会因岗位竞争不同而高于合格线。
Q2：偏远地区的特岗教师岗位分数线一定低吗？是否值得报考？
A：通常情况下，偏远地区特岗教师岗位因地理位置较偏、生活条件相对艰苦，报考人数较少，笔试分数线确实低于城区或经济较好县区岗位，但“分数线低”不代表竞争小，部分偏远地区岗位可能因当地教育需求迫切，对考生的专业能力、综合素质要求较高，且最终录取需综合笔试和面试成绩，是否值得报考需结合个人职业规划：若希望积累教学经验、获得政策支持（如服务期满后可定向考编、考研加分等），且能适应基层环境，偏远地区岗位是不错的选择；若更看重工作生活便利性,则可优先考虑交通便利的岗位。
