江苏省奔牛高级中学是一所具有较高教育水平和良好声誉的学校，以下是对其的详细评价：
学校概况
历史底蕴深厚：学校创建于1933年，由爱国人士刘国钧、邵山涛、姚祖训等创办，历经多次更名和发展，1980年被确认为省首批办好的重点中学，1999年被评定为国家级示范高中，2004年转评为江苏省四星级普通高中。
规模较大：截至2022年4月，学校占地面积135471.7平方米，建筑面积89932.1平方米，有班级48个，在校生2605人，教职工220人。
师资力量
数量充足：截至2022年4月，有专任教师214人，师资力量能够满足教学需求。
学历达标率高：专任教师均为本科以上学历，学历达标率为100%，其中硕士研究生学历（学位）以上共49人，占专任教师总数的22.9%。
职称结构合理：正高级教师3人，高级职称教师78人，中级职称教师83人，中高级教师总数161人，占专任教师75.2%；还有省级特级教师3人、正高级教师3人、省级特级教师后备人才2人、市级特级教师后备人才2人等。
硬件设施
教学设施先进：新校区以教学区为中心，生活区和运动区围绕教学区展开布置，教学区有底层架空的教学楼4栋，科技楼、信息中心、学生活动中心和会议中心各1栋，通过连廊相连；校前区设行政办公楼，东区有宿舍、食堂和便利店，西区有体育馆、游泳馆和操场等。
实验室配备齐全：物理标准实验室6个、化学标准实验室5个、生物标准实验室5个、历史专用教室1个、地理专用教室1个，还有物理数字探究实验室1个、化学生物数字探究实验室1个、微生物实验室1个、组织培养室1个、生物学科教室1个等。
图书馆资源丰富：图书馆建筑总面积2280多平方米，有开放式学生阅览室1个，座位数308个，电子阅览室2个，座位120个，教师阅览室2个，座位84个；采用一卡通图书管理系统，馆藏纸质图书144165册、电子图书40万册；每个教室均设置了班级图书角，在不同区域还设置了公共书架。
运动设施完善：建有28000平方米的运动场，包括400米标准田径运动场、篮球场8片、排球场4片、羽毛球场2片、网球场1片、综合器械健身区一片；还有5757平方米的体育馆一栋，内有篮球馆1440平方米。
教育特色
人性化管理：从人性化角度考虑，在校期间不强制要求着装校服，这既是对学生身体的关爱，更展现了以人为本的理念。
奖学金制度：考虑到部分优秀学子家庭条件不宽裕，学校慷慨解囊，在校园奖学金、助优基金、贫困家庭扶助等方面提供帮助，解决学生实际困难，让他们能够更加专心学习科学文化知识。
严格管理与自主学习相结合：从高一开始实行集中严格管理，为每一位藏族学子制定了详细的学习计划安排，对电子产品进行集中保管，节假日归还；同时提倡自学，形成了早起在楼阁中阅读，午间在自习室学习，傍晚在古银杏下捧美文阅读的良好氛围，在春节不忘早起读书，在寝室里挑灯夜战也成为一段佳话。
尊重民族文化：充分尊重西藏学子的节日传统，在藏历春节等民族节日制定单独计划安排。
办学成果
高考成绩优异：2013届高三西藏班高考再创佳绩，48名西藏学生参加高考，400分以上有33人，均分高达432分，绝大部分被“211”工程以上的大学录取。
荣誉众多：近年来，学校先后荣获全国读书育人特色学校、全国百所德育科研名校、“2013中国梦·中国素质教育百强示范学校”、省文明单位、省精神文明建设工作先进单位、省德育先进学校、省青少年科技活动四星级先进集体、省教育学会系统先进单位、省体育传统项目学校、省青少年科技教育先进学校、省四星级普通高中素质教育省级督导“优秀级学校”等各级各类荣誉七十余项。
不足之处
管理方面存在争议：据部分学生反映，学校在管理上存在一些问题，如校服质量差且价格高、食堂价格贵且饮料曾被家长举报不健康、放假时间少且有时会因特殊情况占用假期等，宿舍卫生检查较为严格，内务不达标可能会被要求走读。
教学压力较大：有学生认为学校的教学能力一般，作业量较多，考试频繁，且跑操要求严格，甚至在高温天气也需正常进行，给学生带来了较大的身心压力。
