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小数思维导图怎么画?2025年最新方法来了!

小数 思维导图

中心主题:小数

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小数的定义与概念

  • 什么是小数?

    • 定义: 分母是10、100、1000…的分数,可以用小数表示。
    • 本质: 一种特殊的分数,是分母为10的n次方的分数的另一种书写形式。
    • 作用: 表示不满“1”的数,或者在整数和整数之间进行精确的细分。
  • 小数的组成部分

    • 整数部分: 小数点左边的部分。
      • 个位: 小数点左边第一位。
      • 十位、百位...: 向左依次递增。
    • 小数点: ,是整数部分和小数部分的分界点。
    • 小数部分: 小数点右边的部分。
      • 十分位: 小数点右边第一位,表示“十分之几”。
      • 百分位: 小数点右边第二位,表示“百分之几”。
      • 千分位、万分位...: 向右依次递减。
  • 小数的分类

    • 按整数部分是否为0:
      • 纯小数: 整数部分是0的小数。(0.5, 0.08)
      • 带小数: 整数部分不是0的小数。(3.14, 10.05)
    • 按小数部分的位数是否有限:
      • 有限小数: 小数部分的位数是有限的小数。(0.25, 3.14159)
      • 无限小数: 小数部分的位数是无限的小数。
        • 循环小数: 一个或几个数字依次不断重复出现。(0.333... (写作 0.3), 0.142857142857... (写作 0.142857))
        • 不循环小数(无限不循环小数): 数字排列没有规律,永不循环。(圆周率π ≈ 3.1415926...,自然对数的底e ≈ 2.71828...)

小数的性质与读写

  • 基本性质

    • 小数的基本性质: 小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
      • 应用: 小数的化简和改写。
      • 示例: 0.50 = 0.5; 3.0400 = 3.04
  • 小数的大小比较

    • 规则:
      1. 先比较整数部分,整数部分大的那个数就大。
      2. 整数部分相同,比较十分位,十分位大的那个数就大。
      3. 十分位相同,比较百分位,以此类推。
    • 口诀: “位数不同,先位数;位数相同,从左比。”
    • 示例: 4.5 > 3.8; 5.32 > 5.28; 1.009 < 1.01
  • 小数的读写法

    • 读法:
      • 整数部分: 按整数的读法来读。
      • 小数点: 读作“点”。
      • 小数部分: 依次读出每一个数字,如果是循环小数,要读出“循环节”。
      • 示例: 18.56 读作:十八点五六; 0.003 读作:零点零零三; 0.3 读作:零点三,循环。
    • 写法:
      • 按照读法,在整数部分和小数部分依次写出对应的数字,点上小数点。
      • 示例: 三十点零九 写作:30.09; 零点二五 写作:0.25

小数的运算

  • 小数加减法

    • 法则:
      1. 对齐小数点: 相同数位对齐(即小数点对齐)。
      2. 按整数加减法法则进行计算。
      3. 在结果里点上小数点,使它与横线上的小数点对齐。
    • 示例:
        3.56
      + 2.4
      ------
        5.96
  • 小数乘法

    • 法则:
      1. 按整数乘法的法则算出积。
      2. 看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。
      3. 积的小数位数不够时,需要在前面用0补足,再点小数点。
    • 示例: 4.5 × 0.6 = 2.70 (通常写作 2.7)
  • 小数除法

    • 除数是整数:
      1. 按整数除法的法则去除。
      2. 商的小数点要和被除数的小数点对齐。
      3. 除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0继续除。
    • 除数是小数:
      1. 先移动除数的小数点,使它变成整数。
      2. 除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够时,用0补足)。
      3. 然后按照“除数是整数”的法则进行计算。
    • 示例: 6.21 ÷ 0.3 = 62.1 ÷ 3 = 20.7

小数的应用

  • 生活中的应用

    • 价格: 商品标价(如:¥9.99)。
    • 测量: 身高(1.75米)、体重(62.3公斤)、长度(15.5厘米)。
    • 统计: 平均分(88.5分)、增长率(3.2%)。
    • 科学: 物理常数(光速约 3.0×10⁸ m/s)。
  • 与其他知识的联系

    • 与分数的关系:
      • 互化:小数化分数(根据小数位数写成分母是10、100、1000…的分数并化简);分数化小数(用分子除以分母)。
      • 示例: 0.25 = 25/100 = 1/4; 1/2 = 0.5; 1/3 ≈ 0.333...
    • 与百分数的关系:
      • 互化:小数化百分数(小数点向右移动两位,加上%);百分数化小数(去掉%,小数点向左移动两位)。
      • 示例: 0.75 = 75%; 120% = 1.2
    • 与科学记数法:
      • 用于表示非常大或非常小的数。
      • 示例: 地球质量约 5.97 × 10²⁴ 千克; 水分子直径约 3.0 × 10⁻¹⁰ 米。

知识拓展与注意事项

  • 近似数与精确度

    • 精确度: 一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位。
    • 有效数字: 从左边第一个不是0的数字起,到精确到的数位止,所有的数字都叫做这个数的有效数字。
    • 示例: 3.14159 精确到百分位是 3.14,有三个有效数字(3, 1, 4)。
  • 常见的易错点

    • 小数点对齐: 加减法必须对齐小数点,不能对齐末尾的数字。
    • 积的小数位数: 乘法时,积的小数位数是两个因数小数位数的
    • 除法余数处理: 除法时,如果除不尽,需要根据题目要求求近似值(四舍五入)或保留循环。
    • “0”的处理: 化简小数时,末尾的0要去掉;但改写小数时,可以在末尾添0。
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