合肥市第七中学，自1956年创办以来，已发展成为一所享有盛誉的安徽省示范性普通高中，学校不仅拥有深厚的历史文化底蕴，还紧跟时代步伐，不断推进教育创新与改革，以下是对该校的详细介绍：
1、办学历史：
- 合肥市第七中学创办于1956年，其前身为合肥市第五初级中学，1957年更名为合肥市第七中学，1968年恢复初中招生，1970年开始高中招生，成为完全中学，2014年9月，学校从合肥市包河区迁址至高新区，新校区占地250.7亩，总建筑面积17.8万平方米，总投资约9亿元，可充分满足120个班级的6000名学生在校学习、4500名学生在校寄宿之需。
2、办学条件：
- 学校教育教学设施先进、完备，实验室可满足高中教学大纲所有理化生实验教学需要；语音室、学生电子阅览室、通用技术教室、生物标本室等配置充裕，使用效率高；校图书馆藏书丰富，学生阅览室期刊种类齐全；校园网络有线、无线双覆盖，教室、实验室全部具备多媒体教学条件；运动场功能完备，器材种类齐全，运动条件优越；校园教学区、运动区、办公区分块合理，整体布局呈现精品化、园林化风格。
3、师资力量：
- 学校现有教职工409人，其中特级教师1名，高级教师93名，市级学科带头人、骨干教师40余人，中学一级以上教师占教师总数80%，已取得或正在攻读硕士学位教师140余人，教师获全国优质课大赛一等奖2人、二等奖3人，省级“教坛新星”2人、省级优质课大赛一、二等奖20人，市级“教坛新星”和优质课大赛一、二等奖30余人；全校教师均掌握和熟练运用现代教育技术。
4、教学模式：
- 七中人强力推进“智慧型教师、智慧化教学”科研，最终形成了“智慧教学模式”，该模式强调通过教师集体的力量深挖教材，透彻理解教材的精髓，在此基础上根据学科特征形成系统简洁的教与学的思维线索、典型例子、典型练习题，为教学做好充分的准备，上课要大气，教师要敢于进行大板块教学，给学生大量的思维空间和自主空间，在“教师退一小步，学生进一大步”的格局转换有效地提升学生的自主和智慧，还引导学生通过大量阅读形成广博的知识，通过学生间的交往互动形成广博的胸怀，在知识与人生经验的相互交融中提升学生的智慧。
5、校园文化：
- 学校构建了催人奋进的精神文化、严谨科学的制度文化、优雅清新的物质文化，将理念转化为有形的文化长廊、楼宇文化、道路文化、墙面文化；规范有序的执行文化，开发多元的课程文化，让文化成为校园最靓丽的风景，让学校成为师生舒展心灵、放飞梦想的乐园。
6、办学特色：
- 学校坚持“健康第一”“一切为学生终身发展奠基”指导思想，确立了“面向全体抓普及，注重个性抓提高”“课内发现兴趣，课外发展特长”的教育思路，开展阳光体育活动，组建合唱、器乐、舞蹈、球类、棋类、文学、科技等社团，使社团活动成为学生自我教育、自我管理的天地，愉悦身心、活泼发展的乐园。
合肥市第七中学是一所历史悠久、文化底蕴深厚、教学质量高、师资力量雄厚、教学设施先进、管理模式科学、校园文化丰富的优质高中，学校在各个方面都取得了显著的成绩和荣誉，是安徽合肥教育的一张靓丽名片。
