在公共管理考研的备考过程中，选择一位合适的老师对复习效率和成绩提升至关重要，不同老师在授课风格、内容侧重、资料使用等方面各有特点，考生需结合自身基础、学习习惯及目标院校的要求进行综合考量，以下从公共管理考研的核心科目（如管理学原理、行政学原理、公共政策分析等）出发，对几位备受考生认可的授课老师进行详细分析,并附对比表格供参考。
管理学原理科目推荐老师
管理学原理是公共管理的核心基础课，不同老师的授课逻辑和案例解析差异较大。罗珉教授（西南财经大学）的教材被多所院校列为参考书目，其课程以“理论框架清晰”著称，擅长将古典管理理论与现代组织行为学结合，对“决策过程”“激励理论”等核心概念的讲解深入浅出，适合需要夯实基础的同学，若目标院校参考罗珉的教材，建议直接跟课，避免不同理论体系的混淆。
包国宪教授（兰州大学）的课程更侧重“中国情境下的管理实践”，案例多来自政府部门、国企改革等公共领域，对“公共组织管理”“府际关系”等章节的解析更具针对性，适合报考侧重应用型院校的考生，其授课风格偏向“问题导向”,需有一定管理学基础的同学才能更好跟上思路。
行政学原理科目推荐老师
行政学原理涉及“行政职能”“行政组织”“行政法治”等模块，对背诵和逻辑理解要求较高。夏书章教授（中山大学）作为“中国MPA之父”，其《行政管理学》教材是经典参考书，配套课程由中公考研等机构整理，特点是“体系严谨、表述规范”，对“行政效率”“行政监督”等高频考点的讲解紧扣教材原文，适合目标院校指定夏书章教材、需精准背诵的同学。
张成福教授（中国人民大学）的课程则更偏向“前沿与批判”，引入新公共管理、治理理论等西方学说，对“行政改革”“数字政府”等新命题的分析独到，适合报考顶尖院校、试题涉及理论辨析的考生，但其课程信息密度大，需搭配笔记整理,否则容易遗漏细节。
公共政策分析科目推荐老师
公共政策分析是公共管理的应用性科目，强调“模型工具”和“案例分析”。陈振明教授（厦门大学）的《公共政策分析》教材使用广泛，其课程擅长“政策过程模型”（如多源流框架、倡导联盟框架）的拆解，通过“垃圾分类政策”“医保改革”等本土案例演示模型应用，适合需要提升分析能力的同学。
胡象明教授（北京航空航天大学）的课程更侧重“政策评估与量化方法”，对“成本效益分析”“实验设计”等内容讲解细致，适合目标院校试题涉及政策计算、数据解读的考生，但其课程对数学基础有一定要求,若文科背景薄弱需提前补充相关知识。
其他科目及通用型老师
政治学部分，景跃进教授（清华大学）的《政治学原理》课程逻辑清晰，对“国家理论”“民主理论”的讲解兼顾经典与前沿，适合跨专业考生入门。
英语与公共课，公共管理考研不考数学，英语和政治的备考可通用推荐：英语阅读唐迟、作文王江涛，政治马原徐涛、冲刺肖秀荣，这些老师虽非公共管理专属，但考生口碑稳定,可优先考虑。
老师对比与选择建议
为更直观展示不同老师的特点，以下从适用人群、授课风格、资料推荐三个维度进行对比：
| 老师 | 适用人群 | 授课风格 | 推荐资料 |
|---|---|---|---|
| 罗珉（管理学） | 基础薄弱、需构建理论框架者 | 逻辑严谨，侧重经典理论 | 《管理学》（罗珉版）+ 配套讲义 |
| 包国宪（管理学） | 目标院校侧重公共管理实践应用者 | 案例丰富，结合中国公共部门实际 | 《管理学》（包国宪版）+ 热点案例集 |
| 夏书章（行政学） | 需精准背诵、目标院校指定其教材者 | 规范严谨，紧扣教材原文 | 《行政管理学》（夏书章版）+ 背诵手册 |
| 张成福（行政学） | 报考顶尖院校、需理论深度与批判思维者 | 前沿导向，涉及西方学说与比较分析 | 《公共管理学》（张成福版）+ 期刊论文 |
| 陈振明（公共政策） | 需提升政策分析能力、掌握模型应用者 | 模型拆解清晰，案例本土化 | 《公共政策分析》（陈振明版）+ 案例库 |
| 胡象明（公共政策） | 目标院校涉及政策量化评估、计算者 | 方法细致，注重政策评估工具 | 《公共政策学》（胡象明版）+ 习题集 |
选择建议：
- 先定院校，再选老师：登录目标院校研究生院官网，查看参考书目和历年真题，若指定某位老师的教材，优先跟对应老师的课程，避免理论冲突。
- 试听1-2节课程：关注老师的语速、板书逻辑、是否提供课后答疑，例如罗珉的课程适合慢节奏学习，而张成福的课程需快速抓重点。
- 资料匹配度：部分老师（如陈振明）的课程讲义与教材高度契合，直接使用其讲义可节省整理时间；而通用型老师（如徐涛）的课程则需搭配官方教材补充细节。
相关问答FAQs
Q1：公共管理考研需要报班吗？自学可以吗？
A1：是否报班取决于个人基础和学习自律性，若跨专业、基础薄弱或自学效率低，报班（尤其是目标院校直系学长学姐的班）可快速抓住重点；若本科为公共管理专业、基础扎实，可通过教材+真题+网课自学，但需注意筛选优质网课资源（如B站免费课程、机构公开课）,避免盲目跟风。
Q2：如何平衡公共管理专业课与英语、政治的复习时间？
A2：建议按“专业课6:英语3:政治1”的比例分配时间（前期可政治2，后期冲刺时增至3），专业课是拉分关键，需先过教材1-2遍，再结合老师课程整理笔记；英语每天固定1-2小时（背单词+做阅读），政治9月开始即可，重点跟徐涛强化课+肖秀荣1000题+肖四肖八，每周预留1天复盘,调整计划避免偏科。
